2日，福州召開新冠肺炎疫情防控發(fā)布會，介紹最新情況。11月1日，福州市新增本土確診病例37例、無癥狀感染者84例。10月22日至11月1日，累計報告本土確診病例170例、無癥狀感染者795例；累計排查密接15796人、次密接10075人，均已納入管控。目前，全市劃定高風險區(qū)118個，中風險區(qū)141個。

疫情發(fā)生以來，來自省屬醫(yī)院及省內寧德、龍巖、莆田等8地市的近4000名醫(yī)護人員第一時間馳援福州市，參與采樣、檢測、院感、流調等工作。目前，全市醫(yī)護力量充足，各項工作有序開展。

目前福州11個縣域內的學生居家或在高校宿舍內上網課，疫情期間線上教學如何保質又保量？

福州市教育局局長游昕介紹，做了四個方面的調整和優(yōu)化：

優(yōu)化核酸檢測方式。將中小學生納入核酸檢測綠色通道，盡可能縮短學生排隊時長。同步在各高校校內開展核酸檢測，努力提高效率。

優(yōu)化線上教學安排。與區(qū)域核酸檢測時間相銜接，統(tǒng)一將初、高中線上教學開始時間調整到每天8時30分，小學調整到每天9時。中等職業(yè)學校也根據(jù)實際情況作出必要調整。高校自主安排線上教學。學生的網課與日常上課時間同步，地點由教室改在宿舍。

優(yōu)化教學服務保障。全市各教學教研單位對網絡教學平臺進行了功能升級，安排教師開展線上答疑并組織培訓，累計下發(fā)9360多個優(yōu)質教學資源包。學生若錯過教學時間，可以通過視頻回放、線上答疑等方式補差補漏。統(tǒng)籌各科學習資源用量，優(yōu)化作業(yè)設計，控制線上學習時長，教學期間穿插安排德育、體育、勞動實踐等課程。

優(yōu)化心理健康教育服務。深入摸排當前疫情對青少年的身心影響，有的放矢疏解負面情緒。全面開展了線上家訪包括心理家訪，全市教育系統(tǒng)已開通15條24小時心理咨詢熱線。（記者 陳丹）