據(jù)美國媒體《華盛頓郵報》網(wǎng)站7月20日報道，在即將到來的2017--2018學年，佛羅里達州的一部分小學生將會迎接一項新的但也頗具爭議的政策：沒有家庭作業(yè)。

取而代之的是，他們每天晚上需要讀書20分鐘。

海蒂是佛羅里達州馬里恩縣公立學校的新任主管。她在一次采訪中說，這是改善學生學業(yè)成績的最好決定。此項政策將適用于該地區(qū)所有的小學學生，大約20000余人。

早在2006年，一項綜合研究就發(fā)現(xiàn)，家庭作業(yè)對學生的學業(yè)成績并沒有顯著影響，但研究卻已清楚地表明了日常閱讀的好處。

學生們可以自主選擇閱讀材料，并將得到老師和學校圖書館的幫助，還有志愿者和有聲讀物能夠幫助獨自在家的孩子們。

海蒂說她現(xiàn)在已經(jīng)從家長和老師那里收到了反饋，大多人支持這項政策，但是也有一些人對此抱有懷疑態(tài)度。

瑪麗恩縣的這種模式將會繼續(xù)推廣，雖然目前還沒有明確的結(jié)果，但根據(jù)報告，學生的考試成績和其他學業(yè)并沒有因此受到影響。